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而在英国,出书组织出书教材之后,是由中小校园自主挑选的。他表明,英国校园选用我国教材,也不可能像我国校园教师那样教数学,学生和家长,也没有那么大的必须学好数学的动力和热心,由于英国的升学,是由学生请求大学,大学独立进行选取,每所大学的不同专业,会对请求者有不同学科作用的要求,有的专业可能底子不要求请求者供给数学作用。谁知郑六自此见着美人就作想是妖人,甚至提出让任氏也给他拉牵,任氏怒而责之:你们作男人的这般德行?天下的美色并不都是妖人,妖人即使异物,异物之情也有人道,你哪里能识得出,又哪里能糅变化之理?说得郑六满脸羞愧,再不敢有非分之念。当时,不管是国内还是国外的公司,安全软件都是需要收费的,而且价格不菲,没有任何免费的先例。这正如孩子在作文中写道的一样,有些笨鸟自己飞不起来,就在窝里下个蛋,要下一代用力飞。
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精准扶贫

建始县第一中学关于精准扶贫驻村工作的通知

发布时间:2017-12-19 10:12:56 来源:

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各处室、各年级、群团组织:
  根据上级党委、政府相关文件精神和要求,我校结对帮扶村由官店镇百草池村调整为官店镇百草池村和灯笼山村,经校党委会议讨论,结合工作实际,现将我校结对帮扶官店镇百草池、灯笼山村相关工作通知如下:
  一、机构设置
  1.领导小组及办公室:学校成立精准扶贫工作领导小组,负责帮扶工作的统筹、协调、组织和安排,由党委书记、校长姚宏文任组长,校务委员、工会主席向远安为副组长,其他班子成员为成员。领导小组下设办公室负责日常工作,王伟为办公室主任。姜春林、向宏佐、沈兴义、胡春周为工作分队队长。
  2.驻村工作队。组建以王伟为驻村第一书记,吴成宪为队长,刘煦峰、雷平生为队员的驻村工作队,驻村开展帮扶工作。
  二、相关要求
  1.落实工作责任。按照明确工作目标、明确帮扶途径、明确脱贫期限的要求,建立驻村帮扶工作台账,确保帮扶责任具体到人,切实做到“不脱贫,不出村”。主要领导每季度到村指导工作1次,分管领导每月到村开展工作1次。驻村工作队每月驻村工作日不少于20天,驻村期间出村从事与所驻贫困村扶贫有关的工作,视同驻村;如需请假,要向乡镇扶贫办履行请假手续。每名帮扶责任人每月至少与结对贫困户联系3次,每年至少6次深入贫困户家中开展结对帮扶具体工作,每年为其解决2—3个具体问题。
  凡在国家、省、州、县及相关部门的抽查验收中因工作不到位、任务没完成、扶贫不达标的,追究帮扶责任人的直接责任和小分队的领导责任,因督办检查不到位的追究驻村工作队的责任。
  2.明确工作职责
  扶贫小分队队长的主要职责是:(1)协调安排。学校精准扶贫办公室安排工作任务后,迅速在本分队中协调人员,搞好落实。(2)协助督办。协助本分队工作人员搞好帮扶责任人工作落实情况督查与整改。
  驻村工作队的主要职责是:(1)沟通协调。搞好与精准扶贫作战指挥部、县纪委、官店镇扶贫办等部门工作衔接,驻村入户工作前与灯笼山村“两委”联系安排好相关事宜。(2)工作宣传。搞好学校精准扶贫工作的宣传,定期向上级部门报送工作简报。(3)工作安排。对驻村工作队员驻村工作进行安排。
  驻村工作队员的主要职责是:(1)驻村工作。按要求完成学校下达的驻村工作任务,填写好驻村工作日志,记录具体到工作日,要见人见事;(2)指导协调。指导各小分队及帮扶责任人入户按要求开展工作,协调提供路线、联络等方面帮助;对于帮扶工作中帮扶责任人不能解决的困难和问题,要出面帮助协调解决,确保每一名帮扶责任人的帮扶任务、帮扶责任全部落到实处。  (3)检查督办。对帮扶责任人工作进行定期不定期检查,及时发布督查通报,并督促相关小分队及帮扶责任人及时整改。(4)学校帮村支持项目及相关工作的落实。
 
 
 
 
                                          二0一七年八月二十四日

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